Πέμπτη 5 Απριλίου 2024… μαθητές και μαθήτριες της Ε ́και ΣΤ τάξης του σχολείου μας
συμμετέχουν στο διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας «ΠΑΙΧΝΙΔΙ και
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ» Η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών είναι προαιρετική
Τι σχέση έχουν όμως τα μαθηματικά με το παιχνίδι; Κι όμως έχουν αν και η σχέση είναι
ποικίλη και πολύπλοκη
Από τη μία πλευρά
o Παιχνίδια με μαθηματικά:
Σκάκι, Ντάμα, Go, Sudoku, Rubik’s Cube, Domino, Monopoly, Risk, Yahtzee
Παιχνίδια τύχης, πιθανοτήτων και στατιστικής
Παιχνίδια στρατηγικής
o Μαθηματικά στα παιχνίδια:
Γεωμετρία, τοπολογία, άλγεβρα, ανάλυση
Αλγόριθμοι, τεχνητή νοημοσύνη, μηχανική μάθηση
Μοντελοποίηση, προσομοίωση, οπτικοποίηση
Από την άλλη πλευρά:
Μαθηματικά στο παιχνίδι:
o Εκπαίδευση:
Διδασκαλία μαθηματικών με παιχνίδια
Εκπαιδευτικά παιχνίδια, λογισμικό, εφαρμογές
Μαθηματικά παιχνίδια ρόλων, εικονικής πραγματικότητας
o Γνώση:
Ανάπτυξη μαθηματικών δεξιοτήτων
Επίλυση προβλημάτων, κριτική σκέψη
Δημιουργικότητα, καινοτομία
Συμπερασματικά θα λέγαμε ότι το Παιχνίδι και τα Μαθηματικά είναι αλληλένδετα και επηρεάζουν
το ένα το άλλο. Εμπλουτίζουν και ενισχύουν το ένα το άλλο. Βοηθούν στην ανάπτυξη
πνευματικών δεξιοτήτων Κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική και ελκυστική
Τα μαθηματικά είναι παντού γύρω μας και επηρεάζουν τη ζωή μας με τρόπους που ίσως δεν
συνειδητοποιούμε.
Στην καθημερινότητα, στην εργασία, στην επιστήμη, στην κοινωνία…πώς; το ανακαλύπτουν τα παιδιά
όταν τους φύγει το άγχος του διδακτικού αντικειμένου και το δουν ως δεξιότητα ζωής
